Menu
Coddy logo textTech

Walidatory i funkcje pomocnicze

Część sekcji Programowanie obiektowe ścieżki R w Coddy. Lekcja 5 z 57.

Konstruktor sprawdza typy; walidator sprawdza wartości. Zgodnie z konwencją validate_money() przyjmuje obiekt, wywołuje stop() z jasnym komunikatem dla każdej naruszonej reguły i zwraca obiekt, gdy wszystko jest w porządku. call. = FALSE sprawia, że wywołanie funkcji nie pojawia się w komunikacie:

new_money <- function(amount = double(), currency = character()) {
  stopifnot(is.double(amount), is.character(currency))
  structure(list(amount = amount, currency = currency), class = "money")
}
validate_money <- function(x) {
  if (x$amount < 0) stop("amount must not be negative", call. = FALSE)
  if (nchar(x$currency) != 3) stop("currency must have 3 letters", call. = FALSE)
  x
}
m <- validate_money(new_money(-5, "EUR"))

Wynik:

Error: amount must not be negative
Execution halted

Funkcja pomocnicza to funkcja wywoływana przez inny kod. Jej nazwa pochodzi od nazwy klasy, konwertuje dane wejściowe na odpowiednie typy, uzupełnia wartości domyślne i przekazuje wynik do konstruktora oraz walidatora:

new_money <- function(amount = double(), currency = character()) {
  stopifnot(is.double(amount), is.character(currency))
  structure(list(amount = amount, currency = currency), class = "money")
}
validate_money <- function(x) {
  if (x$amount < 0) stop("amount must not be negative", call. = FALSE)
  x
}
money <- function(amount, currency = "EUR") {
  validate_money(new_money(as.double(amount), toupper(currency)))
}
m <- money("12", "usd")
cat(m$amount, m$currency)

Wynik:

12 USD

Kod, który odczytuje dane wejściowe użytkownika, przechwytuje błędy walidatora za pomocą tryCatch() i wyświetla conditionMessage(e), czyli tekst przekazany do stop():

validate_age <- function(x) {
  if (x$years < 0) stop("age must not be negative", call. = FALSE)
  if (x$years > 150) stop("age is too large", call. = FALSE)
  x
}
age <- function(years) validate_age(structure(list(years = as.double(years)), class = "age"))
for (input in c("30", "-2", "200")) {
  result <- tryCatch(paste("ok", age(input)$years), error = function(e) conditionMessage(e))
  cat(result, "\n")
}

Wynik:

ok 30 
age must not be negative 
age is too large 

Każda z trzech funkcji ma jedno zadanie. new_money() jest rygorystyczna i szybka, przeznaczona do kodu, który ma już właściwe typy. validate_money() zawiera reguły dotyczące wartości, których sprawdzanie może być powolne lub może być ich wiele. money() jest przyjazna i to jej używa reszta programu:

new_money()       # tylko typy; tworzy obiekt za pomocą structure()
validate_money()  # reguły dotyczące wartości; wywołuje stop() z komunikatem, w przeciwnym razie zwraca x
money()           # konwertuje dane wejściowe, a następnie wywołuje validate_money(new_money(...))
challenge icon

Wyzwanie

Łatwy

new_score(points, max) w pliku Score.R tworzy obiekt score. Uzupełnij pozostałe funkcje w tym samym pliku:

  • validate_score(x) zgłasza błąd z komunikatem points must not be negative, max must be positive lub points must not exceed max, sprawdzając je w tej kolejności, a w przeciwnym razie zwraca x.
  • score(points, max = 100) konwertuje oba argumenty za pomocą as.double() i zwraca validate_score(new_score(...)).
  • format.score(x, ...) zwraca 45/50 (90%), zaokrąglając procent do liczby całkowitej.

Użyj call. = FALSE w każdym wywołaniu stop(). Dostarczony kod odczytuje wiersz 45 50, wyświetla sformatowany wynik albo error: i komunikat.

Twój kod umieść w pliku Score.R. Plik main.R zawiera dostarczony kod wejścia/wyjścia i nie można go edytować.

Spróbuj swoich sił

source("Score.R")

# Dostarczony kod wejścia/wyjścia: pozostaw go bez zmian
input <- suppressWarnings(readLines(file("stdin")))
for (line in input) {
  p <- strsplit(line, " ")[[1]]
  s <- tryCatch(score(p[1], p[2]), error = function(e) conditionMessage(e))
  if (is.character(s)) cat("error: ", s, "\n", sep = "") else cat(format(s), "\n", sep = "")
}
quiz iconSprawdź się

Ta lekcja zawiera krótki quiz. Zacznij lekcję, żeby na niego odpowiedzieć i śledzić swoje postępy.

Wszystkie lekcje w sekcji Programowanie obiektowe

Poćwicz samodzielnie: Kompilator R online