复习：学生数据结构体

本课属于 Coddy C 学习旅程的“逻辑与流程”单元。第 43 课，共 63 课。

挑战

简单

编写一个 C 程序，通过学生管理系统展示使用结构体的完整流程。你的程序应当：

定义一个名为 Student 的 struct，包含以下成员：
- 一个整数 id，用于存储学生的 ID 号
- 一个浮点数 grade，用于存储学生的成绩
在 main 函数中，创建一个名为 student1 的 Student 变量
使用 scanf 从输入中读取学生的 ID 和成绩：
- 读取一个整数作为 ID，并将其存储在 student1.id 中
- 读取一个浮点数作为成绩，并将其存储在 student1.grade 中
读取输入后，执行以下验证和计算：
- 如果成绩大于 100.0，将其设为 100.0
- 如果成绩小于 0.0，将其设为 0.0
- 在当前成绩（验证后）的基础上加 5.0，计算奖励成绩
- 如果奖励成绩超过 100.0，将其设为 100.0
按以下精确格式输出学生信息：
- Student Information:
- ID: [id]
- Original Grade: [grade]
- Bonus Grade: [bonus_grade]
- Grade Status: [status]
按以下规则确定成绩状态：
- 原始成绩为 90.0 或更高：Excellent
- 原始成绩为 80.0 到 89.9：Good
- 原始成绩为 70.0 到 79.9：Average
- 原始成绩低于 70.0：Needs Improvement

这个挑战将检验你对结构体定义、变量创建、使用点运算符访问成员、使用 scanf 处理输入，以及用于数据验证和处理的条件逻辑的理解。你将通过一个实际场景练习使用结构体的完整流程。

亲手试试

#include <stdio.h>

// TODO: 在这里定义 Student 结构体

int main() {
    // TODO: 创建一个名为 student1 的 Student 变量
    
    // 读取输入
    int id;
    float grade;
    scanf("%d", &id);
    scanf("%f", &grade);
    
    // TODO: 将输入值存入结构体成员
    
    // TODO: 实现成绩验证和加分计算
    
    // TODO: 确定成绩状态
    
    // 输出结果
    printf("Student Information:\n");
    printf("ID: %d\n", /* TODO: 输出学生 ID */);
    printf("Original Grade: %.1f\n", /* TODO: 输出原始成绩 */);
    printf("Bonus Grade: %.1f\n", /* TODO: 输出加分后成绩 */);
    printf("Grade Status: %s\n", /* TODO: 输出成绩状态 */);
    
    return 0;
}

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