CONT.NÚM e CONT.VALORES
Parte da seção Fundamentos do Journey de Excel da Coddy — lição 26 de 42.
Às vezes a pergunta não é "quanto?", mas sim "quantos?". O Excel possui dois contadores, e a diferença entre eles é importante:
=COUNT(B2:B6) counts cells holding NUMBERS
=COUNTA(B2:B6) counts cells that are NOT EMPTYImagine uma coluna de pontuação onde alguns alunos têm um número e outros têm o texto absent: 85, absent, 92, absent, 78. Nesse intervalo, COUNT retorna 3, apenas as pontuações numéricas. COUNTA retorna 5, cada célula preenchida, incluindo texto.
Então: COUNT responde "quantos números de fato eu tenho?" (útil antes de confiar em uma média), enquanto COUNTA responde "quantas entradas existem ao todo?". Nenhum dos dois conta células vazias.
O A extra em COUNTA significa all (todos), uma maneira prática de não confundi-los. O mesmo padrão de sempre: nome, parênteses, intervalo.
Desafio
FácilA coluna de pontuação mistura números e a palavra absent: verifique B2:B6.
Dois rótulos aguardam abaixo da tabela: Graded em A8 e Entries em A9.
- Em
B8: quantas células emB2:B6contêm um número, useCOUNT - Em
B9: quantas células emB2:B6não estão vazias, useCOUNTA
Os testes trocam algumas entradas "absent" por pontuações reais, então as duas respostas devem vir de fórmulas.
Experimente você mesmo
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Student | Score | |||||
| 2 | Maya | 85 | |||||
| 3 | Leo | absent | |||||
| 4 | Zoe | 92 | |||||
| 5 | Sam | absent | |||||
| 6 | Ivy | 78 | |||||
| 7 | |||||||
| 8 | Graded | ||||||
| 9 | Entries | ||||||
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 |
Teste seus conhecimentosEsta lição inclui um quiz rápido. Comece a lição para respondê-lo e acompanhar seu progresso.
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1Conhecendo a Planilha
O que é uma Planilha?Células e ReferênciasSuas Primeiras CélulasLinhas, Colunas e a GradeRecapitulando: Conhecendo a Grade