Lección uno del método Koch
K M
-.- --
*dah-di-dah* y *dah-dah*. Dos sonidos imposibles de confundir. Practica hasta copiarlos sin pensar y luego añade U y R.
Un entrenador que reproduce un carácter y espera a que lo escribas, de oído o a la vista, empezando con seis letras. El traductor de debajo es tu referencia.
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La forma en que casi todo el mundo intenta aprender código morse - memorizar una tabla de puntos y rayas y luego contarlos mientras escucha - es la forma en que casi todo el mundo lo abandona. Una raya no es algo que se pueda contar a velocidad; a 20 palabras por minuto un punto dura 60 milisegundos. Lo que aprenden los operadores de verdad es el ritmo de cada carácter como un único sonido: -.- no es "raya punto raya", es *dah-di-dah*, K, igual que una palabra es una palabra y no un deletreo.
El método Koch construye exactamente eso. Practicas a una velocidad realista desde el primer minuto - de 15 a 20 PPM para los caracteres, con pausas generosas entre ellos si las necesitas - con solo dos caracteres, hasta que los copias con fiabilidad. Entonces añades uno más. Y otro. El orden (K, M, U, R, E, S, N, A, P, T, L, W, I, ., J, Z, F, O, Y, V, G, 5, Q, 9, 2, H, 3, 8, B, ?, 4, 7, C, 1, D, 6, 0, X) pone primero los sonidos más distintos para que nada de lo que aprendes al principio se confunda con lo que aprendes después. Leer a la vista - mirar .- y decir A - es una habilidad aparte y más fácil, y el entrenador tiene un modo para ella; sirve para pulseras, acertijos y la tabla, pero no se transfiere al oído.
El entrenador de arriba se abre con los seis primeros caracteres Koch, de oído. Pulsa Empezar, escucha y escribe la letra. Las respuestas correctas avanzan solas; una incorrecta te muestra el código y la letra para que lo vuelvas a oír con la respuesta delante. El control de Velocidad del traductor marca el ritmo de ambos: mantenlo en 15 o más y bájalo solo si no hay más remedio.
.), T (-), I (..), A (.-), N (-.). La mitad de un texto en inglés se compone de una docena de caracteres cortos.K M
-.- --
*dah-di-dah* y *dah-dah*. Dos sonidos imposibles de confundir. Practica hasta copiarlos sin pensar y luego añade U y R.
K M U R E S
-.- -- ..- .-. . ...
El conjunto predeterminado del entrenador. E es el punto solitario que más oirás en un texto real; S son tres de ellos.
SURE
... ..- .-. .
Pégala en el traductor y reprodúcela a 18 PPM: cuando los seis caracteres son automáticos, la palabra llega como palabra.
.-) y N (-.) una junto a la otra, luego B, C, D con sus formas parecidas: el orden alfabético maximiza la confusión. Usa el orden Koch.Con sesiones diarias de diez minutos de oído, la mayoría de la gente copia el alfabeto completo a 12-15 PPM en cuatro a ocho semanas. Sentirse cómodo a 20 PPM, la velocidad de una conversación normal por radio, suele llevar unos meses más. Aprender a leerlo a la vista en una tabla lleva uno o dos días, pero esa habilidad no se transfiere al oído.
Una forma de aprender Morse por el sonido a velocidad real. Empiezas con dos caracteres (K y M), practicas hasta copiarlos al 90 % aproximadamente y luego añades uno más cada vez, en un orden que mantiene alejados los caracteres que suenan parecido. Lo ideó el psicólogo alemán Ludwig Koch en los años treinta y es lo que usan casi todos los entrenadores, este incluido.
De oído, si quieres usarlo. Leer puntos y rayas en papel es una habilidad pequeña y aparte que ayuda con acertijos, pulseras y la tabla, y el modo A la vista del entrenador la cubre en una tarde. Oírlo es lo auténtico, y se aprende mejor sin la tabla delante.
Mantén la velocidad de los caracteres en 15 PPM o más desde el principio y, si es demasiado rápido, alarga las pausas entre caracteres en lugar de frenar los caracteres. Los caracteres aprendidos despacio hay que volver a aprenderlos; las pausas se pueden acortar en cualquier momento.
Las palabras rítmicas ayudan al principio: A es *di-dah*, F es *di-di-dah-dit*, Q es *dah-dah-di-dah* ("God save the Queen"). Hay quien usa reglas mnemotécnicas con imágenes, pero frenan pasada la primera semana, porque cada una añade un paso entre el sonido y la letra. El truco duradero es la repetición de oído.