أوجد المدخل
جزء من قسم الرسوم البيانية والأنظمة في رحلة Algebra على Coddy. الدرس 39 من 64.
يعمل السؤال أيضًا بالعكس: ما هو الإدخال الذي يعطي مخرجًا مطلوبًا؟ «أوجد x بحيث يكون f(x) = 11» بالنسبة إلى f(x) = 3x + 2 يكشف الاسمَ وقاعدته ثم يحل:
3x + 2 = 11
3x = 9
x = 3
يبدأ التقييم من الإدخال إلى المخرج؛ بينما ينتقل الحل من المخرج عائدًا إلى الإدخال. القاعدة نفسها، لكن في اتجاهين متعاكسين.
خطوة unfold، التي تستبدل f(x) بما ترمز إليه، هي الحركة الجديدة الوحيدة؛ وكل ما يأتي بعدها هو حل المعادلات في القسم الأول.
التحدي
متوسطبالنسبة إلى f(x) = 4x - 1، أوجد المُدخل الذي يحقق f(x) = 19.
جرّب بنفسك
f(x) = 19
حل لإيجاد x
يتضمن هذا الدرس اختبارًا قصيرًا. ابدأ الدرس للإجابة عليه وتتبّع تقدمك.
جميع دروس الرسوم البيانية والأنظمة
4صيغة الميل والمقطع
y = mx + bالارتفاع الابتدائياكتب المعادلةحلّ لإيجاد yارسم من أي صيغةمراجعة: y = mx + b10الأنظمة باستخدام الرسم البياني
مستقيمان، إجابة واحدةالحل بالرسمتحقّق من نقطة التقاطععندما لا يتقاطع المستقيمان أبدًامراجعة: باستخدام الرسم البياني2من القاعدة إلى الخط
القاعدة تُنشئ نقاطًاتصطفّ النقاطعلى الخط أم لا؟بين النقاطمراجعة: من القاعدة إلى الخط