على الخط أم لا؟
جزء من قسم الرسوم البيانية والأنظمة في رحلة Algebra على Coddy. الدرس 8 من 64.
ما إذا كانت نقطة ما تقع على خط هو سؤال تجيب عنه القاعدة دون أي رسم: عوّض وقارن. هل تقع (4, 5) على y = 2x - 3؟ تعطي القاعدة عند x = 4
y = 2(4) - 3 = 5
و5 هي بالضبط قيمة y للنقطة، لذا نعم. هل تقع (3, 4) عليها؟ تعطي القاعدة 2(3) - 3 = 3، وليس 4، لذا لا: النقطة تحوم خطوة واحدة فوق الخط.
هذا هو معنى «الحل» لمعادلة ذات متغيرين: زوج (x, y) يجعلها صحيحة. الخط ليس سوى تمثيل جميع حلولها دفعةً واحدة.
التحدي
سهلتقع النقطة (3, k) على المستقيم y = 3x - 2. أوجد k.
جرّب بنفسك
y = 3x - 2
حل لإيجاد k
يتضمن هذا الدرس اختبارًا قصيرًا. ابدأ الدرس للإجابة عليه وتتبّع تقدمك.
جميع دروس الرسوم البيانية والأنظمة
4صيغة الميل والمقطع
y = mx + bالارتفاع الابتدائياكتب المعادلةحلّ لإيجاد yارسم من أي صيغةمراجعة: y = mx + b10الأنظمة باستخدام الرسم البياني
مستقيمان، إجابة واحدةالحل بالرسمتحقّق من نقطة التقاطععندما لا يتقاطع المستقيمان أبدًامراجعة: باستخدام الرسم البياني2من القاعدة إلى الخط
القاعدة تُنشئ نقاطًاتصطفّ النقاطعلى الخط أم لا؟بين النقاطمراجعة: من القاعدة إلى الخط