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数值相同,名称不同

本课属于 Coddy Pre-Algebra 学习旅程的“因数与分数”单元。第 21 课,共 56 课。

把一根长条切成两半,并将其中一半涂色:这就是 12\frac{1}{2}。把同一根长条切成 4 块相等的部分,涂色部分就覆盖了其中 2 块,即 24\frac{2}{4}。把它切成 6 块,涂色部分就覆盖了其中 3 块,即 36\frac{3}{6}。三种写法,表示同一个量。

三根长度相同的长条,分别切成 2、4 和 6 块相等的部分,每根长条左半边的部分都涂了色

上:2 块中的 1 块。中:4 块中的 2 块。下:6 块中的 3 块。涂色部分的量相同。

看看从 12\frac{1}{2} 变成 36\frac{3}{6} 时发生了什么变化:每一份都被分成了 3 份,所以份数变成了原来的 3 倍,涂色部分的份数也变成了原来的 3 倍。分子和分母都乘以了 3。分子和分母同时乘以同一个数,得到的是一个等值分数:它是同一个数量的新名称。

任何分数乘以任意非 0 的数都适用:23\frac{2}{3} 等于 46\frac{4}{6},也等于 1015\frac{10}{15}。在数轴上,等值分数恰好落在同一个点上。但不能给分子和分母同时加上同一个数:分子和分母都加上 1 后,12\frac{1}{2} 会变成 23\frac{2}{3},数量就变大了。

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这节课包含一个小测验。开始学习即可作答,并记录你的进度。

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