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Contando os negativos

Parte da seção Números e operações do Journey de Pre-Algebra da Coddy. Lição 27 de 57.

Um produto longo é calculado um par de cada vez, da esquerda para a direita. (−4)⋅2⋅(−1)⋅(−3)\left(-4\right) \cdot 2 \cdot \left(-1\right) \cdot \left(-3\right): primeiro, (−4)⋅2\left(-4\right) \cdot 2 é -8, resultando em −8⋅(−1)⋅(−3)-8 \cdot \left(-1\right) \cdot \left(-3\right). Depois, −8⋅(−1)-8 \cdot \left(-1\right) é 8, resultando em 8⋅(−3)8 \cdot \left(-3\right). Depois, -24.

Você pode saber o sinal antes de fazer tudo isso. Cada fator negativo inverte o sinal, e duas inversões se anulam. Portanto, conte os fatores negativos: uma quantidade par deles resulta em um produto positivo; uma quantidade ímpar, em um produto negativo. O exemplo tem três, então a resposta tinha que ser negativa.

Isso divide o trabalho em duas partes: conte os negativos para determinar o sinal e multiplique os valores para obter o número. 4, 2, 1 e 3 multiplicados resultam em 24, e três negativos resultam em -24. Essa também é uma maneira rápida de conferir sua última linha.

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Desafio

Calcule (−2)⋅5⋅(−3)⋅(−1)\left(-2\right) \cdot 5 \cdot \left(-3\right) \cdot \left(-1\right), um par de cada vez, da esquerda para a direita.

Experimente você mesmo

−2⋅5⋅(−3)⋅(−1)-2\cdot 5\cdot \left(-3\right)\cdot \left(-1\right)

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