パーセント減少
CoddyのPre-Algebraジャーニー「小数・パーセント・比」セクションの一部。レッスン 35/56。
パーセント減少は、増加とまったく同じように、反対方向から考えます。ある町には木が50本ありましたが、今は40本です。変化量は減少分で、50 - 40、つまり木が10本です。元の50本を基準にすると、(10/50) × 100は20です。木の本数は20%減少しました。
板書するときは、変化量が正の値になるように、元の大きい数を先に書きます。p = ((50 - 40)/50) × 100、次にp = 20です。問題文にある「減少」という言葉で、どちらの方向に変化したかはすでに分かるので、pは減少分の大きさだけを表します。
40から50に戻ると25%の増加であり、20%ではないことに注意してください。どちらの場合も変化量は10ですが、基準となる値が異なります。そのため、元の値は常に下に置きます。
チャレンジ
自転車は80ドルでしたが、今は68ドルです。価格は何パーセント下がりましたか？パーセンテージ p を求めてください。p が計算式と等しくなるように書き、その後計算してください。
腕試しこのレッスンには短いクイズがあります。レッスンを始めて解答し、進捗を記録しましょう。
腕試しこのレッスンには短いクイズがあります。レッスンを始めて解答し、進捗を記録しましょう。