最後の課題：ルートを消す
CoddyのAlgebra 2ジャーニー「根号と有理指数」セクションの一部。レッスン 40/43。
分母に根号が残らないように、黒板の分数を書き換えてください。分母は2つの根号の差です。結果をできる限り簡単にしてください。
チャレンジ
8/(√(6) - √(2))を、分母に根号がない形にし、展開して書きなさい。
自分で試してみよう
8/(sqrt(6) - sqrt(2))
分母を有理化する
腕試しこのレッスンには短いクイズがあります。レッスンを始めて解答し、進捗を記録しましょう。