Una raíz en el denominador
Parte de la sección Radicales y exponentes racionales del Journey de Algebra 2 de Coddy. Lección 16 de 43.
Mira 6/√(3). Es un número perfectamente válido, pero para estimarlo tendrías que dividir 6 entre 1.732 a mano. Por eso hay un acuerdo: mantener las raíces fuera del denominador de una fracción. Reescribir una fracción para que su denominador no tenga ninguna raíz se llama racionalizar el denominador, porque el denominador se convierte en un número racional.
La herramienta es un hecho del capítulo anterior: una raíz multiplicada por sí misma es lo que estaba dentro de ella, √(3) × √(3) = 3. Multiplica el numerador y el denominador por √(3). Eso equivale a multiplicar por √(3)/√(3), que es 1, así que el valor no cambia:
6/√(3) = (6√(3))/(√(3) × √(3)) = (6√(3))/3
Ahora simplifica el 3 con el 6, y la respuesta es 2√(3). ¿Para qué hacerlo? Es más fácil trabajar con un denominador entero: √(2)/2 es la mitad de 1.414, un cálculo que puedes hacer mentalmente, mientras que 1/√(2) es el mismo número, pero te pide dividir entre 1.414. Una forma acordada también facilita comparar las respuestas: 5/√(5) y √(5) parecen diferentes, y racionalizar muestra que son iguales.
Desafío
Escribe 10/√(5) sin raíz en el denominador y después simplifícalo. Usa las fichas de movimientos.
Pruébalo tú mismo
Racionaliza el denominador
Esta lección incluye un breve cuestionario. Empieza la lección para responderlo y registrar tu progreso.
Todas las lecciones de Radicales y exponentes racionales
1Simplificación de radicales
Raíces y potenciasFactores cuadrados perfectosEl mayor cuadradoLetras bajo el radicalRaíces cúbicasRepaso: simplificación de radicales4Racionalización
Una raíz en el denominadorUn número y una raízEl conjugado en el denominadorRepaso: racionalización7Ecuaciones de potencias y raíces
Potencias imparesPotencias paresPotencias fraccionariasPotencia de dos terciosRepaso: ecuaciones de potencias