Menu

Obliczanie wyróżnika

Część sekcji Funkcje kwadratowe i liczby zespolone ścieżki Algebra 2 w Coddy. Lekcja 30 z 48.

We wzorze kwadratowym jeden element decyduje o tym, jakie odpowiedzi otrzymasz: wyrażenie pod pierwiastkiem kwadratowym.

x=−b±b2−4ac2ax = \frac{-b\pm\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a}

To wyrażenie, b2−4ac{b}^{2}-4ac, ma własną nazwę: wyróżnik. Gdy a, b i c są liczbami rzeczywistymi, jego znak mówi ci, jeszcze zanim cokolwiek rozwiążesz, ile jest rozwiązań i czy są rzeczywiste, czy zespolone.

Aby go obliczyć, odczytaj z równania wartości a, b i c w postaci ax2+bx+c=0a{x}^{2}+bx+c = 0, uwzględniając znaki. Dla x2−6x+5=0{x}^{2}-6x+5 = 0 a wynosi 1, b wynosi -6, a c wynosi 5. Podstaw je: (−6)2−4⋅1⋅5{\left(-6\right)}^{2}-4\cdot 1\cdot 5. Kwadrat wynosi 36, a iloczyn 20, więc wyróżnik to 36−2036-20, czyli 16.

Podczas podnoszenia b do kwadratu ujmij je w nawiasy: (−6)2{\left(-6\right)}^{2} wynosi 36, nigdy -36, ponieważ kwadrat liczby rzeczywistej nigdy nie jest ujemny. Znak minus, który może sprawić kłopot, to ten przed 4ac. Gdy c jest ujemne, zmienia się on w plus: dla x2+3x−4=0{x}^{2}+3x-4 = 0 wyróżnik wynosi 32−4⋅1⋅(−4){3}^{2}-4\cdot 1\cdot \left(-4\right), czyli 9 + 16, a więc 25.

challenge icon

Wyzwanie

Na planszy znajduje się wyróżnik równania 2x2−5x+3=02{x}^{2}-5x+3 = 0, a, b i c są już podstawione. Wpisuj każdy kolejny wiersz w polu poniżej, aż zostanie jedna liczba.

Spróbuj swoich sił

(−5)2−4⋅2⋅3\left(-5\right)^{2}-4\cdot 2\cdot 3

Uprość

quiz iconSprawdź się

Ta lekcja zawiera krótki quiz. Zacznij lekcję, żeby na niego odpowiedzieć i śledzić swoje postępy.

Wszystkie lekcje w sekcji Funkcje kwadratowe i liczby zespolone