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同じ量、別の名前

CoddyのPre-Algebraジャーニー「因数と分数」セクションの一部。レッスン 21/56。

棒を半分に切り、片方を塗りつぶします。これが12\frac{1}{2}です。同じ棒を今度は4等分すると、塗りつぶされた部分はそのうち2つ分、つまり24\frac{2}{4}になります。6等分すると、3つ分を占めます。つまり36\frac{3}{6}です。表し方は3通りでも、量は同じです。

同じ長さの棒をそれぞれ2、4、6等分し、左半分を塗りつぶした図

上:2つのうち1つ。中:4つのうち2つ。下:6つのうち3つ。塗りつぶされた量は同じです。

12\frac{1}{2}から36\frac{3}{6}へ何が変わったか見てみましょう。1つ1つの部分が3つに分けられたので、部分の数は3倍になり、色が塗られた部分の数も3倍になっています。分子と分母の両方に3を掛けました。分子と分母に同じ数を掛けると、等しい分数になります。つまり、同じ量を表す新しい名前です。

これは、0以外のどんな分数とどんな数の組み合わせでも成り立ちます。23\frac{2}{3}は46\frac{4}{6}であり、1015\frac{10}{15}でもあります。数直線上では、等しい分数はまったく同じ点に位置します。分子と分母に同じ数を足す方法は成り立ちません。12\frac{1}{2}の分子と分母にそれぞれ1を足すと23\frac{2}{3}になり、これはより大きな量です。

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このレッスンには短いクイズがあります。レッスンを始めて解答し、進捗を記録しましょう。

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