Máximo o mínimo
Parte de la sección Funciones cuadráticas y números complejos del Journey de Algebra 2 de Coddy. Lección 3 de 48.
se abre hacia arriba, como una taza. Su vértice es su punto más bajo. es la curva discontinua. Se abre hacia abajo, como una colina. Su vértice es su punto más alto. El signo de a te indica cuál.
- : la altura del vértice es el mínimo, el valor de salida más pequeño.
- : la altura del vértice es el máximo, el valor de salida más grande.
El punto más alto de una pelota lanzada es un vértice como este.
Desafío
se abre hacia abajo. Encuentra su mayor valor de salida k. En la primera línea, escribe con el valor de x en el eje sustituido en la regla. En la segunda línea, escribe el valor de k.
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Todas las lecciones de Funciones cuadráticas y números complejos
1El vértice
El eje de simetríaRepresentación a partir de la forma estándarMáximo o mínimoRepaso: el vértice4Números imaginarios
Conoce iRaíces de números negativosNo es un cuadrado perfectoPotencias de iRepaso: números imaginarios2Completar el cuadrado
El número que faltaCompletar el cuadradoCuando a no es 1Repaso: completar el cuadrado5Aritmética compleja
Suma y restaMultiplicaciónEl conjugadoDivisiónUn denominador puramente imaginarioRepaso: aritmética compleja8Rectas y parábolas se cruzan
Dos puntos de intersecciónApenas se tocanNo se encuentranUn círculo y una rectaRepaso: rectas y parábolas3Forma de vértice mediante álgebra
De la forma estándar a la de vérticeTérminos centrales imparesUn coeficiente principalApertura hacia abajoRepaso: forma de vértice