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Diviser des entiers

Fait partie de la section Nombres et opérations du Journey Pre-Algebra de Coddy. Leçon 31 sur 60.

La division suit les mêmes règles de signe que la multiplication, car toute division peut être vérifiée en remultipliant. 20 / (-4) pose la question : quel nombre multiplié par -4 donne 20 ? La réponse est -5, puisque (-5) × (-4) vaut 20. Des signes différents donnent un quotient négatif.

De la même façon, -24 / (-6) vaut 4, parce que 4 × (-6) vaut -24. Des signes identiques donnent un quotient positif. Au tableau, une division est représentée par une barre de fraction : le signe du numérateur et celui du dénominateur se trouvent juste là, ce qui permet de les comparer.

Dans une ligne plus longue, calcule d’abord chaque fraction, puis combine-les. Dans 20 / (-4) - 14 / (-2), les deux quotients sont -5 et -7, et soustraire -7 revient à ajouter 7, donc la ligne suivante est -5 + 7, puis 2.

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Défi

Calcule 18 / (-3) - 35 / (-7). Calcule d'abord les deux fractions, puis combine-les.

Essayez vous-même

18 / (-3) - 35 / (-7)

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