Ein Riesenradmodell
Teil des Abschnitts Graphen trigonometrischer Funktionen der Trigonometry-Journey von Coddy. Lektion 40 von 51.
Ein Riesenrad hat einen Radius von 10 m und seine Nabe befindet sich 12 m über dem Boden. Du steigst unten, 2 m über dem Boden, ein. Nachdem sich das Rad um x Grad gedreht hat, befindest du dich 10cos(x) Meter unterhalb der Nabe (eine negative Zahl, sobald du dich darüber befindest), also ist deine Höhe
h = 12 - 10cos(x)
Lies das Modell wie jede Welle: Die Mittellinie ist die Nabe, die Amplitude ist der Radius und die Periode entspricht einer Umdrehung, 360°. Eine Fahrt, die ganz unten beginnt, wird durch einen Kosinus mit negativem a beschrieben. Eine Fahrt, die auf Höhe der Nabe beginnt und sich nach oben bewegt, würde stattdessen durch einen Sinus beschrieben.
Aufgabe
Ein Riesenrad hat einen Radius von 18 m und seine Nabe befindet sich 20 m über dem Boden. Du steigst unten ein. Zeichne deine Höhe über dem Boden in Metern in Abhängigkeit vom Drehwinkel x des Rads in Grad. Drücke auf Check.
Diese Lektion enthält ein kurzes Quiz. Starte die Lektion, um es zu beantworten und deinen Fortschritt zu speichern.
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Alle Lektionen in Graphen trigonometrischer Funktionen
1Vom Kreis zur Welle
Eine Fahrt mit dem RiesenradHöhe am EinheitskreisDen Sinusgraphen abrollenDer Sinusgraph im BogenmaßRückblick: Vom Kreis zur Welle4Periode
Periode: Eine Welle langDie Welle streckenPeriode in Gradb ist nicht die PeriodeRückblick auf die Periode2Der Kosinusgraph
Kosinus: das x des PunktesDer KosinusgraphKosinus ist ein verschobener SinusWo Sinus auf Kosinus trifftZusammenfassung zum Kosinusgraphen3Amplitude
Amplitude: Wie hoch?Amplitude eines KosinusEin negatives a dreht sie umAmplitude aus einem GraphenAmplitude: Wiederholung6Phasenverschiebung
Phasenverschiebung: VerschiebungPhasenverschiebung in GradZuerst b ausklammernEine Phasenverschiebung ablesenPhasenverschiebung: Wiederholung9Modellieren mit Wellen
Ein RiesenradmodellTageslicht im JahresverlaufGezeitenEin Modell verwendenDas Schwingen einer FederRückblick aufs Modellieren