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Le calculer

Fait partie de la section Fonctions quadratiques et nombres complexes du Journey Algebra 2 de Coddy. Leçon 30 sur 48.

Dans la formule quadratique, une partie détermine le type de solutions que tu obtiens : l’expression sous la racine carrée.

x=−b±b2−4ac2ax = \frac{-b\pm\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a}

Cette expression, b2−4ac{b}^{2}-4ac, a son propre nom : le discriminant. Lorsque a, b et c sont réels, son signe te permet de savoir, avant de résoudre quoi que ce soit, combien il y a de solutions et si elles sont réelles ou complexes.

Pour le calculer, relevez a, b et c dans l’équation sous la forme ax2+bx+c=0a{x}^{2}+bx+c = 0, en tenant compte des signes. Pour x2−6x+5=0{x}^{2}-6x+5 = 0, a vaut 1, b vaut -6 et c vaut 5. Remplacez-les dans l’expression : (−6)2−4⋅1⋅5{\left(-6\right)}^{2}-4\cdot 1\cdot 5. Le carré vaut 36 et le produit vaut 20, donc le discriminant est 36−2036-20, soit 16.

Gardez b entre parenthèses lorsque vous l’élevez au carré : (−6)2{\left(-6\right)}^{2} vaut 36, jamais -36, car le carré d’un nombre réel n’est jamais négatif. Le signe moins qui peut poser problème est celui devant 4ac. Lorsque c est négatif, il se transforme en plus : pour x2+3x−4=0{x}^{2}+3x-4 = 0, le discriminant est 32−4⋅1⋅(−4){3}^{2}-4\cdot 1\cdot \left(-4\right), soit 9 + 16, ou 25.

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Défi

Le tableau contient le discriminant de 2x2−5x+3=02{x}^{2}-5x+3 = 0, avec a, b et c déjà renseignés. Saisis chaque ligne suivante dans la case en dessous jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un nombre.

Essayez vous-même

(−5)2−4⋅2⋅3\left(-5\right)^{2}-4\cdot 2\cdot 3

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Cette leçon comprend un petit quiz. Commencez la leçon pour y répondre et suivre votre progression.

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