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Interpréter le signe

Fait partie de la section Fonctions quadratiques et nombres complexes du Journey Algebra 2 de Coddy. Leçon 32 sur 48.

Vous n’avez pas besoin de résoudre une équation du second degré pour savoir à quoi ressemblent ses solutions. Calculez le discriminant et lisez son signe. Prenez 2x2+3x+4=02{x}^{2}+3x+4 = 0 : le discriminant est 32−4⋅2⋅4{3}^{2}-4\cdot 2\cdot 4, soit 9−329-32, ou -23. Il est négatif, donc l’équation a deux solutions complexes et aucune solution réelle.

Pour cette question, seul le signe compte, pas la valeur. -23 et -1 indiquent tous deux des solutions complexes ; 16 et 3 indiquent tous deux deux solutions réelles. La valeur compte une fois que vous résolvez l’équation : un carré parfait comme 16 donne des réponses sans signe de racine, tandis que 3 laisse apparaître la racine carrée de 3 dans les réponses.

Le signe apparaît également sur le graphique. Les solutions réelles de ax2+bx+c=0a{x}^{2}+bx+c = 0 sont les valeurs de x où y=ax2+bx+cy = a{x}^{2}+bx+c coupe l’axe des x. Un discriminant positif signifie qu’il y a deux intersections, un discriminant nul signifie que le sommet touche juste l’axe, et un discriminant négatif signifie que la parabole ne rencontre pas du tout l’axe.

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Défi

Trouve le discriminant de 3x2+6x+5=03{x}^{2}+6x+5 = 0. Le tableau contient b2−4ac{b}^{2}-4ac avec a, b et c remplacés : saisis chaque ligne jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un nombre. Avant d’appuyer sur Check, lis son signe : de quel type de solutions l’équation dispose-t-elle ?

Essayez vous-même

62−4⋅3⋅56^{2}-4\cdot 3\cdot 5

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