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Ganze Zahl mal Bruch

Teil des Abschnitts Faktoren und Brüche der Pre-Algebra-Journey von Coddy. Lektion 34 von 56.

4⋅564\cdot \frac{5}{6} bedeutet 4-mal 56\frac{5}{6}: 56+56+56+56\frac{5}{6}+\frac{5}{6}+\frac{5}{6}+\frac{5}{6}, also 20 Sechstel, 206\frac{20}{6}.

Der schnelle Weg: Eine ganze Zahl ist ein Bruch mit dem Nenner 1, also ist 4 gleich 41\frac{4}{1}. Dann multiplizierst du Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner: 4 · 5 ergibt 20 und 1 · 6 ergibt 6. Nur der Zähler wird größer. Der Nenner bleibt 6, weil die Stücke weiterhin Sechstel sind; es gibt nur mehr davon. Dann kürzt du: 206\frac{20}{6} ist 103\frac{10}{3}.

103\frac{10}{3} ist größer als 1, was Sinn ergibt: 4 Portionen von fast einem Ganzen sind mehr als 3 Ganze. Als gemischte Zahl ist es 3+133+\frac{1}{3}, 3 und 1/3.

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Aufgabe

Berechne 6⋅586\cdot \frac{5}{8}. Multipliziere und gib das Ergebnis anschließend vollständig gekürzt an.

Probier es selbst

6⋅586\cdot \frac{5}{8}

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