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Données et conclusion à démontrer

Fait partie de la section Congruence et démonstration du Journey Geometry de Coddy. Leçon 1 sur 63.

Jusqu’à présent, tu as trouvé des mesures. Une démonstration répond à une autre question : non pas quelle est la taille d’une chose, mais pourquoi un fait doit être vrai. Toute démonstration part des données, les faits qui te sont fournis, et aboutit à l’énoncé que tu devais démontrer.

Une grande partie des données est représentée sur la figure par des marques. Des traits identiques indiquent que les côtés sont égaux, des arcs identiques indiquent que les angles sont égaux, un petit carré indique qu’un angle mesure 90°, et des flèches identiques (chevrons) indiquent que les droites sont parallèles. Certains faits sont plutôt écrits en toutes lettres, comme « M est le milieu de AB ». Les deux types comptent autant.

Un cerf-volant ABCD : des marques simples sur AB et AD, des marques doubles sur CB et CD, et la diagonale AC

Dans ce cerf-volant, les marques simples indiquent que AB = AD et les marques doubles indiquent que CB = CD. Rien n'indique que AB = CB : des marques différentes signifient que la figure ne garantit rien au sujet de cette paire, même si les côtés semblent semblables.

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Défi

Les marques de hachures sur le quadrilatère PQRS indiquent des faits. Touchez le côté que les marques indiquent comme étant égal à QR, puis appuyez sur Vérifier.

Essayez vous-même

Trouve la bonne partie sur la figure

Trouve la bonne partie sur la figure

quiz iconTestez-vous

Cette leçon comprend un petit quiz. Commencez la leçon pour y répondre et suivre votre progression.

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